Jún 2024
Šmolkovia – Magický svet
Dňa 5.6.2024 sa žiaci 2. a 3. ročníka vybrali na školský výlet do Bratislavy. Chceli sme vidieť Magický svet Šmolkov, o ktorom sme veľa počuli. O 5 hodine ráno sme sa stretli na železničnej stanici v Dlhej nad Oravou. Cesta vlakom nám ubehla veľmi rýchlo. Deti sa hrali rôzne hry, alebo sa rozprávali. O 10 hodine sme vystúpili v našom hlavnom meste – v Bratislave. Mestskou dopravou sme sa dostali do nákupného centra, ktoré sa nachádza v Lamači. Na veľkej ploche nákupného centra sme videli Šmolkovskú dedinu s hríbikovými domčekmi, videli sme Tatka Šmolka, Šmoulinku a Gargamela. Pomocou 5D virtuálnej reality sme prileteli do Šmolkovskej dediny, kde sa začínala veľká Šmolkovská párty a my sme na nej nemohli chýbať.
Vonku sa deti vybláznili na kolotočoch, skákacích hradoch a vodných atrakciách. Unavení, ale šťastní a plní zážitkov sme sa večer vrátili vlakom domov.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
 |  |  |
Výlet piatakov
Dňa 6. júna 2024 sa naši piataci zúčastnili nezabudnuteľného výletu do zábavného parku Zatorland v Poľsku. Výlet bol plný vzrušenia, učenia a zábavy, a stal sa jedným z najobľúbenejších zážitkov tohto školského roka.
Po dvojhodinovej ceste, ktorá prebehla v dobrej nálade, sme dorazili na miesto. Naši žiaci sa hneď po príchode s nadšením vrhli do objavovania parku.
Prvou zastávkou bol Dinosaurí park, kde si deti mohli pozrieť realistické modely dinosaurov, ktoré sa pohybovali a vydávali zvuky. Na informačných tabuliach pri každom dinosaurovi sa dozvedeli množstvo zaujímavých faktov. Tento zážitok bol nielen vzrušujúci, ale aj veľmi poučný.
Potom prišiel čas na zábavu. V zábavnom parku si deti užili rôzne atrakcie, ako sú kolotoče, horské dráhy, trampolíny, preliezky, jazda na lodi. Spoločne sme navštívili 5D kino. Všetci sa zabávali a využili svoju energiu na maximum.
Chceme sa poďakovať našim žiakom za ich nadšenie a vzorné správanie. Tešíme sa na ďalšie podobné výlety, ktoré obohatia naše vzdelávacie aktivity a prinesú deťom nezabudnuteľné zážitky.
 |  |  |  |  |
 |  |  |
Múzeum v Osvienčime
14.6.2024 žiaci 8. a 9. triedy spoznávali históriu na skutočnom i keď tragickom mieste, v Múzeu koncentračného tábora v Osvienčime. Prezreli si základný tábor Auschwitz I. a Auschwitz II. – Bikrenau spojený so zaujímavým výkladom. Toto miesto sa spája s jedným z najtemnejších období v ľudskej histórii – holokaustom. Genocída, vykonávaná Nemeckom v rokoch 1941 - 1945, mala za cieľ systematicky vyhladiť židovskú populáciu a iné skupiny, ktoré nacistický režim považoval za nepriateľské.
Podľa záznamov sa odhaduje, že viac než milión ľudí, vrátane Židov, Rómov, politických väzňov a ďalších našlo smrť v priestoroch tábora Auschwitz II. - Birkenau. Tu sa uskutočňovali hromadné vyvražďovania v plynových komorách a krematóriách, ďalší väzni sa stali obeťami ťažkej práce, lekárskych pokusov, neľudských podmienok a surového zaobchádzania
Pohľady na väzenské baraky, plynové komory, fotografie a príbehy obetí vyvolali smútok a nepríjemné pocity v každom z nás. Návšteva zanechala v žiakov hlboké dojmy a na skutočnom príklade ukázala, prečo je dôležité zachovať si ľudskosť, toleranciu a úctu k životu.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
Návšteva žiakov z Krivej
V pondelok 17. júna nás navštívili žiaci 3. a 4. ročníka zo základnej školy v Krivej. V škole ich sprevádzali naši štvrtáci. V telocvični si spoločne zašportovali. V chemickej učebni si pozreli a vyskúšali chemické pokusy. V učebni ANJ si zahrali interaktívny kvíz a pozreli divadielko v anglickom jazyku Tri prasiatka. Na záver si v 4. triede spoločne zahrali hry a občerstvili sa. Veríme, že sa žiakom z Krivej návšteva páčila a uľahčí im adaptáciu, keď nastúpia do našej školy budúci školský rok.
 |  |  |  |  |
 |  |  |
Projekt: Zdravý chrbátik
V mesiacoch apríl – jún prebiehal v našej škole projekt s názvom Zdravý chrbátik, ktorý bol určený pre žiakov 1.-3. ročníka.
Prvoradým cieľom projektu bolo pozitívne a hravou formou naštartovať u žiakov chuť cvičiť, vybudovať v nich pozitívny vzťah k cvičebným pomôckam, zamerať sa na komplexné posilnenie ich chrbtice. Žiaci hravým cvičením posilňovali chrbticu, naučili sa správne držať telo pri sedení tak, aby predchádzali deformitám chrbtice.
Žiaci cvičili každý týždeň v stredu počas 6 hodín telesnej a športovej výchovy pod vedením fyzioterapeutky Mgr. Zuzany Hollej.
Sme veľmi radi, že sme sa mohli opäť zapojiť do tohto projektu a hravou formou sa zamerať na správne držanie tela a posilnenie chrbtice u našich žiakov.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
Rovesnícke vzdelávanie – Rozklad plastov
Z plastov je takmer všetko okolo nás, rôzne obaly (až 80% obalov je z plastov), ale napríklad aj oblečenie. Dokážeme si vôbec predstaviť život bez plastov? Ako dlho sa plasty rozkladajú, z čoho sa vyrábajú, kde sa v bežnom živote s nimi stretávame, ako ich triediť a čo patrí a čo nepatrí do žltého kontajnera na plasty. Tieto a ešte viac informácií porozprávali siedmaci prostredníctvom rovesníckeho vzdelávania druhákom. Prezentácia bola spojená s krátkym kvízom a praktickými ukážkami triedenia odpadov.
 |  |  |  |  |
 |  |  |
Záverečné práce žiakov 9. triedy
Žiaci 9. triedy končia štúdium na našej škole vypracovaním a prezentáciou záverečných prác.
Záverečné práce sú výborným nástrojom na zlepšenie prezentačných zručností žiakov, ktorí si prostredníctvom nich precvičujú vystupovanie pred publikom. Okrem toho sa žiaci takýmto spôsobom naučia vyhľadávať a zhromažďovať informácie.
Hneď po absolvovaní prijímacích skúšok na stredné školy sa žiaci 9. ročníka pustili do spracovania svojich záverečných prác. Dňa 12. júna ich prezentovali pred spolužiakmi, vyučujúcimi a rodičmi. Témy boli rôznorodé, žiaci si ich vyberali podľa vlastného záujmu. Prezentácie žiakov boli na veľmi dobrej úrovni, často obohatené aj o praktické ukážky.
Sme veľmi radi, že žiaci preukázali svoju zanietenosť a odvahu. Veríme, že to bola pre nich veľká skúsenosť, ktorá určite bude prínosom pre ich ďalšie štúdium na stredných školách.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
Biopotraviny a riziká biocídov
Na hodinách chémie v 9. ročníku sme sa venovali témam, ktoré súviseli so zdravou výživou a tiež témou využitia pesticídov v bežnom živote. Na túto problematiku bola zameraná aj prednáška, ktorej sa zúčastnili žiaci 9. ročníka dňa 20.6.2024. Prednášajúcou bola bývalá žiačka našej školy Adriana Pavčová, ktorá študuje na Prírodovedeckej fakulte MUNI v Brne a jej štúdium je zamerané na environmentálne zdravie. Tento študijný program otvorilo centrum RECETOX, ktoré sa zameriava na výskum a vzdelávanie v oblasti riadenia environmetálnych a zdravotných rizík spojených s chemickými látkami okolo nás. Prednáška bola spojená s ochutnávkou biopotravín a tiež krátkym kvízom.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
Didaktické hry na 1. stupni
Dňa 25.6.2024 prebiehali na 1. stupni didaktické hry. Žiaci si na stanovištiach zopakovali teoretické vedomostí z riešenia mimoriadnych udalostí – civilnej ochrany, zdravotnej prípravy, pohybu a pobytu v prírode a jej ochrany, dopravnej výchovy a výchovy k bezpečnosti.
Spoznávali liečivé rastliny, ošetrili raneného a podali mu prvú pomoc, naučili sa značky z dopravnej výchovy a tiež riešiť dopravné situácie, zakladať rôzne druhy ohnísk.
Pracovali v zmiešaných skupinách, kde sa prejavila vzájomná pomoc, tolerancia a spolupráca.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
Účelové cvičenia
V dňoch 24. 6. a 25.6.2024 žiaci 2. stupňa využili pekné počasie na účelové cvičenia. Prvý deň žiaci absolvovali turistický výlet na Koziu Dieru. Druhý deň žiaci plnili úlohy na jednotlivých stanovištiach. Učili sa narábať s ochrannou maskou, zakladať ohnisko, rozlišovať varovné signály, orientovať sa v teréne za pomoci buzoly a kompasu, overovať dopravné znalosti a poskytovať prvú pomoc.
 |  |  |  |  |
 |  |  |
Jún v prvej triede
Skončil sa školský rok 2023/2024 a s posledným jeho dňom sa uzavrela kniha dobrodružstiev našich odvážnych prvákov. Celý rok sa poctivo učili a nasávali informácie, stávali sa z nich smelší a odvážnejší bojovníci a bojovníčky na ceste za vzdelaním a vysnívaným ideálom svojho “veľkého Ja”.
Mesiac jún bol celkovo asi najrušnejším mesiacom tohto roka. Veď posúďte sami; vyberáme len to najzaujímavejšie…
Kto vie (ale čestne, priznajte sa! 😊), že „príroda je všetko okolo nás, čo nevytvoril človek... a že je delíme na živú a neživú“? Toto všetko však teraz hravo ovládajú naši prváci. Kde, do akej prírody, by ste vy zaradili kameň, mravca, vodu, sedmokrásku, hviezdy, človeka, či ruže? Prváci by vám to vedeli bez problémov povedať! Na hodine prvouky deti objavovali taje časti živej prírody – rastlín; poznávali časti ich tiel a robili s nimi nenáročné pokusy. No, veď kto nemá rád pokusy?! A tak nám poslúžil pokorný vlčí mak, na kvetné lupene bohatá biela voňavá pivónia a jednoduchá biela záhradná ruža. Mak bol už od začiatku akýsi smutný a zistili sme, že to bolo preto, lebo mu chýbala voda. A keďže rastlinky vodu ináč ako cez koreň či zrezenú stonku prijímať nevedia, mak, ktorý svoj koreň ešte mal, putoval hneď do vázy s vodou (na záchranu) a my sme dúfali, že sa so svojho smädného omámenia ešte preberie. Pivónia a ruža však už boli zrezané a na kráse ich bielych lupeňov sme testovali schopnosť rastlín sať vodu. Do pohárika pre pivóniu sme primiešali červené potravinárske farbivo a do pohárika s vodou pre ružu sme primiešali modrý atrament. Pohodlne sme ich potom usadili na okno a čakali sme, čo sa s nimi do ďalšieho rána stane. Zvyšok hodiny sme potom venovali poctivému štúdiu ostatných častí rastliniek, koreňu, stonke, listom, kvetom a plodom. Na naše počudovanie sme okrem iného zistili, že stonka stromu sa volá kmeň, že aj ihličie takého vianočného stromčeka je formou listov a že každý z nás už určite jedol nejaký koreň rastliny (ruku hore, kto má rád mrkvu alebo pretržlen!). K ilustrácii preberaného učiva nám krásne poslúžil ručne robený rastlinný herbár Johanky, ktorá tiež prezentovala svoj miniprojekt o častiach rastlinného tela a knihu s príbehmi o lúčnych kvetoch, z ktorej sme si vypočuli práve príbeh, v ktorom dobrý vlčí mak pomôhol smutnému chrobáčikovi s krstinami jeho synčeka.
Na druhé ráno sme potom zistili, že naša ruža krásne zmodrela a dali sa pozorovať žilky lupeňov, ktorými v sebe rozvádza vodu, aj vlčí mak sa prebral k životu, no pivónia nám zvädla, lebo nebola schopná prijať vodu zhustnutú kvôli potravinárskemu farbivu.
„...chy ku ňa, ma zi, ka sliep, čik po tô, ro pe, fa ke, čí tač po, le ví zor te, če ne reš, chu ma ľa, xi ta, seň pie, tok žĺ, dze ne vä, ta pä, hár po, ...“ Aj vy sa čudujete, čo sa to v predchádzajúcom stalo? Či náhodou pred vás niekto nevysypal náhodné zhluky písmen, aby vás potrápil? Takétoto, a podobné, myšlienky mohli víriť hlavičkami našich prvákov pár prvých sekúnd, keď pred seba dostali hromádky malých kartičiek s takýmito písmenami na hodine slovenskího jazyka. Veľmi rýchlo však prišli na to, čo to všetko znamená. Na kartičkách sa totiž ukrývali slová, ktorým sa pomiešali slabiky a úlohou detí bolo tieto slová odhaliť, a samozrejme, správne napísať do zošita. Nemali na to však celú hodinu, len presne vymedzený čas a ten, kto ich takto odhalil najviac, bol odmenený. Znovu sa potom potvrdilo, že rýchlo ďaleko nezájdeš a je lepšie byť pozorný a sústredený, ako sa naháňať. Z celej triedy sa v chlapčenskom zastúpení najlepšie darilo Theovi, z dievčat zase Johanke. Prvé tri miesta však obsadili tri princezné, Johanka, Isabellka a Barborka a zaslúžene si domov odnášali titul Slabikových kráľovien.
Čas kultúrneho vyžitia, napríklad v divadle, sa v dnešnej dobe pre deti stáva čoraz vzácnejší, keďže väčšinu svojho času venujú rôznym iným záležitostiam. Ale aké je to skvelé, keď si takéto divadielko nájde deti samé! My v prvej triede za to môžeme poďakovať našim veľkým kamarátom z piatej, šiestej a siedmej triedy na čele s pani učiteľkou Šprlákovou a Oršuliakovou, angličtinárkami, pod ktorých starostlivou taktovkou sme si mohli pozrieť predstavenie o Snehulienke a siedmych trpaslíkoch v pondelok 17. Júna, O troch prasiatkach v utorok 18. Júna a O popoluške v piatok 21. Júna. Samozrejme, všetko sa odohrávalo v angličtine, no prváčence aj napriek tomu rozprávky spoznali, vnímali a užívali si 😊!
Je to tak, že všetko raz skončí, a tak aj náš hravo-tvorivý krúžok Tvorilko tento školský rok úspešne došiel do svojho konca. A ako by sa ináč s deťmi dala takáto udalosť osláviť, ak nie s niečím chutným? My sme sa teda na oslavu nášho posledného stretnutia Tvorilka vo štvrtok 20. Júna vybrali na sladké potešenie v kornútku, na zmrzlinu! Počasie prialo, deťom chutilo! Ale aby nezostalo len pri sladkých kalóriách, deti sa vybláznili aj na miestnom ihrisku. Ďakujeme našej dobrej pani učiteľke Veronike Šamíkovej za všetku jej starostlivosť a trpezlivosť v tomto školskom roku a už veľmi sa tešíme na opätovné stretávanie sa v tom nasledujúcom 😊!
Ak máme niekoho (alebo niečo) radi, záleží nám na tom a staráme sa o to. A aj napriek náročnosti ranného vstávania, učenia sa na písomky (teda, pre radosť 😉 !), či občasnej náročnosti školských dní, si myslím, že všetci máme svoju školu radi. Niekto viac, niekto menej, ale máme ju radi! Máme radi svojich spolužiakov, kamarátov, učiteľky a učiteľov, priestory školy. Snažíme sa učiť mať rešpekt a úctu voči iným okolo nás, no aj ku škole ako takej, a a preto sa staráme aj o jej okolie. Strávime v nej veľa času a chceme sa tu cítiť príjemne. Naši malí a vďační prváci sa vo štvrtok 20. Júna z úcty k svojej „novoobjavenej láske“, škole, vybrali čistiť jej okolie a naozaj poctivo zbierali všetky nájdené odpadky. Vrece sme naplnili všetkým možným... Najkrajšie pre nás však bolo vedomie, že sme pre svoju školu, i pre seba, urobili dobrú vec a prispeli sme k jej skrášleniu.
Naše posledné dni v škole ešte naši prváci strávili hrami, pohybovými aktivitami a časom so svojimi spolužiakmi a pani učiteľkami, od ktorých napokon v piatok 28. Júna dostali vysvedčenia, maličkú pozornosť do nasledujúcich letných dní a vrelé a úprimné objatia s nádejou, že sa všetci znovu oddýchnutí a radostní stretneme v septembri.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
 |
Prvácka matematika
Je po školskom roku, leto začalo a nikomu sa teraz už nebude chcieť rozmýšľať o škole. Teda, aspoň na nasledujúce dva mesiace 😉! Ale predsa sa patrí spomenúť našich prváčikov (od septembra budúcich druháčikov). Zdá sa, ako by to bolo len včera, čo sa ustráchané tváričky našich detí ráno nechceli rozlúčiť so svojimi rodičmi či starými rodičmi, len aby mohli zasadnúť do školských lavíc, ktoré sa pre nich zdali také veľké! Ale napriek strachu a občasným slzám všetci vytrvali vo svojom školskom dobrodružstve a prichádzali denno-denne, v ústrety novým výzvam, povinostiam i radostiam. Od prvého dňa sa pod starostlivými rukami svojej milujúcej pani učiteľky menila ich mäkká hlina na krásne formy, ktoré nasávali vedomosti ako špongie (i vtedy, keď sme si nemysleli, že vnímajú 😉)! Rozvíjali sa a neustále prekvapovali tým, čo zrazu vedia a dokážu. Ako rýchlo sa naučili čítať, písať, spolupracovať v skupinách, starať sa jeden o druhého, pomáhať si a... samozrejme, počítať. Z mnohých z nich sa vykľuli múdre hlavičky, no každý jeden prváčik si dnes už vie poradiť so všetkým matematickým, čo sa od neho v tomto veku očakáva. Pomáhali pri tom všelijaké aktivity na hodinách matematiky, či už to bolo používanie matematického pásika, penových kociek, geometrických diagramov, či hranie domina, binga, matematického milionára alebo hry „Ja mám..., kto má...?“ Veľakrát žiaci za svoju usilovnosť a šikovnosť dostali odmenu v podobe dobrej známky, či pochvaly, ale najčastejšie to bola radosť na ich tvárach z vyriešenia zvládnutého matematického problému, ktorá prezrádzala, že aj matematika môže byť super! Ďakujeme pani učiteľke Veronike Šamíkovej, že to s nikým nevzdala ani napriek ťažkostiam, a že s takou obetavosťou a milotou sprevádzala našich krásnych prváčikov na ich prvej, možno práve preto najťažšej, ceste za mnohými matematickými tajomstvami!
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |
Rozlúčka s deviatakmi
Dňa 26.6.2024 popoludní sa naši deviataci rozlúčili so svojimi učiteľmi, ale aj nepedagogickými zamestnancami školy. Po slávnostnom príhovore si všetci prostredníctvom krátkeho videa zaspomínali na 9 rokov strávených v tejto škole a spoločne si zaspievali pieseň ,,Aj tak sme stále frajeri“(Peter Nagy). Po oficiálnej časti sa všetci občerstvili rôznymi dobrotami, ktoré žiaci sami pripravili a zabavili sa pri hudbe.
Deviatakom želáme veľa šťastia a úspechov aj v ich ďalšom živote.
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
Slávnostné ukončenie školského roka 2023/24
Prišiel vytúžený a nedočkavo očakávaný deň, ktorým sme slávnostne ukončili tento školský rok. Je nesmierne veľa toho, za čo treba ďakovať, nevynímajúc privilégium sa každé ráno zobudiť a prežívať vzácny čas formovania duše, ducha i tela, privilégium vzdelávať sa, byť súčasťou kolektívu, či tímu. Naša škola sa v piatok 28. Júna 2023 so svojimi žiakmi a zamestnancami poďakovala Bohu za všetky udelené dobrá a pomoc v uplynulom školskom roku účasťou na slávnostnej sv. omši, slávenej vo farskej záhrade. Späť v škole celé naše veselé zhromaždenie privítal aj pán starosta a srdečne poprial žiakom (i učiteľom 😉) všetko dobré do nadchádzajúceho leta, plného zaslúženého oddychu. Takýto oddych teraz čaká i nášho dobrého pána školníka Petra Mintála a pána učiteľa Miroslava Čuláka, ktorí sa vydávajú na cestu novým dobrodružstvám života. Za ich mnohorakú pomoc a prácu sa pani riaditeľka poďakovala nielen im, ale riaditeľskou pochvalou odmenila aj všetky deti a žiakov, ktorí počas školského roka reprezentovali našu školu v rôznych súťažiach vedomostných, talentových, či telovýchovných. Máme skutočne šikovných žiakov a o tom svedčil aj počet pochválených a odmenených! V triedach, od svojich dobrých a obetavých učiteliek a učiteľov, napokon žiaci dostali koncoročné vysvedčenie. S tým sa potom ponáhľali domov, v ústrety letu, oddychu a dovolenkám, po ktorých sa nám v septembri vrátia krásne oddýchnutí a šťastní. Žiaci, ktorí sa nám už však nevrátia, sú naši deviataci, s ktorými sa naša škola dnes oficiálne rozlúčila. Tým z úprimného srdca prajeme veľa šťastia do všetkých ich budúcich dní a naplnenie ich dobrých životných snov a túžob!
Všetkým zamestnancom našej školy ďakujeme za ich prácu a obetu a rodičom našich detí za starostlivosť o svoje ratolesti – našich žiakov!
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
